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特色:
初中:提供多元化的音樂活動
內容: 唱歌、牧童笛吹奏、音樂欣賞、電腦音樂軟件運用、創作活動、歷史和樂理的研習等等
高中:設計「以生為本」的互動課程
老師亦因應學生的程度及興趣剪裁互動的教材供學生學習
內容: 分組敲擊創作、舊曲新詞創作、聲響創作、廣告音樂創作、手鈴演奏、牧童笛三重奏、出外參觀
不同類型的樂器演奏:
同學各按所長合奏一曲
同學自選樂器及曲目
進行考試
牧童笛合奏
同學演奏自己擅長的樂器
非洲鼓工作坊
手鈴工作坊
敲擊樂創作 - 設計有趣的節奏型來表達在不同場景所發生的人和事:
片段欣賞:
請按下連結欣賞影片
<數學課>
表達附加數學老師授課的情景
<審死官>
表達中國古時判官審問犯人的情景
全方位學習
目的: 透過參與校外活動擴闊學生視野
邀請嘉賓到校表演以提昇學生欣賞音樂的能力
校外表演:
上水廣場報佳音
手鈴隊獻奏
牧童笛隊獻奏
樂團於牛池灣文餘中心
參與「e+你音樂會」演出
『奇異旅程』音樂劇
試驗計劃
『奇異旅程』音樂劇
由本校學生聯同友校
香港道教聯合會圓玄學院
第二中學一起合演
參觀:
參觀演藝學院
同學上課情況
參觀文化博物館內的
粵劇展廳
同學能進一部認識
粵劇文化
嘉賓表演:
高浩恩先生表演手鈴
樂器班導師表演
舊生表演
無伴奏合唱(A Capella)
專題研習
1. 網上研習有關非洲鼓音樂(包括:起源、發展、特色、與當地文化的關係等)
小組匯報研習成果
匯報的內容
2. 工作坊:
同學進行一連三天的工作坊,分組學習打非洲鼓的基本技巧及不同的節奏型。
請按下連結欣賞影片
導師進行個別教授
基本技巧訓練
反覆練習複雜的節奏型
繽紛有趣的課外活動
目的:
培養學生發揮音樂的潛能
培養學生合群性和自律性
實踐課堂所學的樂理知識
包括: 合唱團、手鈴隊、樂團、牧童笛隊
合唱團 - 畢業禮中表演
樂團 - 崇拜典禮中奏殿樂
手鈴隊 - 畢業禮中表演
樂團 -「悠然音樂間」演奏
牧童笛隊 - 聖誕崇拜獻奏
手鈴隊 - 與校外嘉賓
同台合奏
舉辦各類比賽
目的:
發掘有音樂潛能的同學
增強班內同學的凝聚力
內容: 音樂比賽、班際歌唱比賽、香港學校音樂節
初級組班際比賽
初級組合唱
樂器組
鋼琴組
高級組獨唱
同學參與香港學校音樂節