基督教教育科由班主任老師任教,以少於1:15師生比例進行小組教學,透過影音媒體、體驗遊戲、經文查考及小組分享等活動,關懷學生心靈需要,讓他們認識福音,建立正確價值觀。另外,學校與外間機構合作,在高中級引入「啟發課程」,讓學生認識基督教倫價值,深入探討信仰,反思生命。 |
|
基督教教育科課堂體驗活動
|
啟發課程導師帶領課堂小組討論
|
1. 加強堂校合作,讓教會同工能接觸學生,課後進行小組跟進。
2. 透過互動遊戲、信仰分享及查考聖經,讓學生認識基督教信仰。
3. 透過小組分享及關顧,建立學生生命成長,培養正確的價值觀。
中一級﹕福音內容、信仰基要(認識信仰)
中二級﹕個人成長、品格建立 (建立自己)
中三級﹕面對社會的信仰挑戰 (超越自己)
1. 讓學生認識自我,並明白道德抉擇與個人、社會及世界有著緊密的影響和關係。
2. 讓學生自我檢視,並掌握理性分析的思維模式,在生活中作更合情合理的道德判斷。
3. 讓學生認識基督教價值觀,鼓勵他們在生活及社會課題上應用和實踐。
中四級﹕啟發課程、反思信仰
中五級﹕倫理課程、反思生命
中六級﹕豐盛生命課程、探索使命人生