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教學課題 / 單元 (課節) |
校本評核(課節/星期) |
2009-10年度
循環周
第1-2循環周 |
必修部分
記敘(共18節)
- 記敘的詳略。
- 記敘中兼用抒情、人物描寫及議論的方法。
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價。
- 提出評價及見解。
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必修部分的校本評核會橫渡三年 |
第3-4循環周 |
描寫(共18節)
- 步移法、定點描寫法。
- 靜態及動態描寫。
- 感官描寫。
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第5-6循環周 |
抒情(共18節)
- 直接抒情
- 間接抒情(借事、借景、借物)
- 抒情手法中的情景關係
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第7-7.5循環周 |
文學-詩(共14節)
- 古體詩、近體詩、詞的體制。
- 新詩(格律體、自由體)
- 詩詞中常用的表達手法
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第7.5-9.5循環周 |
說明(共18節)
- 說明的層次、順序和方法。
- 科普作品的特色。
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法、速讀。
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第9.5-11.5循環周 |
議論(共18節)
- 論點、論據。
- 論證方法：舉例、比喻、引用、類比、演繹論證。
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第11.5-13循環周 |
文學-散文(共14節)
- 散文的語言
- 散文的表達手法
- 中外散文的思想感情
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第13-14循環周 |
文言(共18節)
- 閱讀文言文
- 文言文中的人物描寫手法
- 各種表達手法的綜合運用
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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15-16循環周 |
專題—新聞與寫作(共18節)
- 新聞的特質與價值
- 人物專訪的特點
- 選取、比較和綜合不同媒體的資料。
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第17-21循環周 |
選修部分(45節) |
選修部分校本評核
- 日常學習表現
- 單元終結表現
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2010-11年度
第1-2.5循環周 |
必修部分
人物描寫(共22節)
- 人物描寫技巧：肖像、語言、行動、心理。
- 間接人物描寫方法
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第2.5-4.5循環周 |
文學-小說(共18節)
- 小說中的人物形象手法
- 小說中的環境描寫作用
- 小說的情節
- 小說的主題思想
- 小說的文化內涵
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第4.5-6.5循環周 |
文學-戲劇(共18節)
- 戲劇的體裁特點
- 戲劇衝突
- 劇本的主題
- 戲劇中人物的性格
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第6.5-9循環周 |
議論(共22節)
- 論點、論據、論證手法
- 駁論
- 游說技巧
- 評論文章
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第10-12.5循環周 |
批判能力(共22節)
- 辨析詞義
- 作者的思維邏輯
- 文章的邏輯謬誤
- 資訊的真偽
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第12.5-15循環周 |
文言-唐至清散文(共22節)
- 閱讀文言文
- 景物描寫的手法
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第15-16循環周 |
專題—網誌面面觀(共18節)
- 認識多媒體寫作的特色
- 分析及評價多媒體材料的思想內容、表達手法和呈現效果。
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17-21循環周 |
選修部分(45節) |
選修部分校本評核
- 日常學習表現
- 單元終結表現
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2011-12年度
第1-2.5循環周 |
必修部分
創造能力(22節)
- 運用不同策略閱讀
- 提出評價及見解
- 文本及音像材料對讀
- 掌握視聽資訊
- 掌握思想內容、歸納主旨、分析及評價法作手法、比較不同作品的內容及手法。
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第2.5-7.5循環周 |
選修部分(45節) |
選修部分校本評核
- 日常學習表現
- 單元終結表現
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第7.5-10循環周 |
溫習 |
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